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1998年2月19日,安徽大学教师何家庆怀揣着自己14年积攒的29000多万元,踏上科技扶贫之路。他行走305天,行程31600公里,其中徒步8000公里。他途经8省、108个县、魔芋种植区的芋农和魔芋企业传授技术。
何家庆以日记形式记录了扶贫路上所见所闻所遇所思。19万字的西行日记记载了他的喜怒哀乐——在田间地头给芋农传经送宝,是为喜;愚昧渎职官员的强硬拒绝使芋农失去了掌握技术的机会,是为怒;近在咫尺的技术不能服务芋农,是为哀;芋农掌握了技术,是为乐;极度衰弱的身体不能支撑日后工作,是为悲;遭遇的自然灾难,饥寒病痛断粮蛇咬,是为恐;遭遇的人为主要磨难,侮辱刁难抢劫收容,是为惊。
该日记融政治性、思想性、文学性、传奇性于一体,以扶贫为镜,折射了当今社会美丑交织、善恶并存,强势群体和弱势群体的生存状况,反映了一个知识分子对底层群体拯救的勇气和思考。

自序
特立独行何家庆
何家庆西行日记
安徽
 农民失去了什么?
 失去生产资料,农民会重新走向贫困
 西南之行何其难
湖北
 我讲授魔芋的录像带要无偿为芋服务,不得掺入商业行为
 我是教师,对人民必须有责任感
 遭遇汽车失火
 魔芋既然作为农业发展重点,为何乡政府拒绝送上门来的技术?
重庆
 在奉节县三角坝,我成了砸矿石的人质
 为了节省开支,每天吃一顿饭
 沿途大小官员不理解、不接受我
 讨到一碗猪食
湖北
 遗憾百姓因干部的阻隔失去了学习技术的机会
 我为老百姓而来
 老百姓需要我
 二仙岩地区的猪后腿不能直立,我诊断为:缺钙和少见太阳
 “贵宾”,利用职权吃喝玩乐,老百姓,吃了上顿没下顿,不公平!我看在眼里恨在心头
重庆
 我用自己十多年的生活结余支撑我的科研,配合国家扶贫计划的落实,难道不是工作?
 河口村的小学生从我的姓名得知我就是《思想品德》课本里介绍的人
 病倒在河口。给家中打电话听到女儿的声音
湖南
 被毒蛇咬了,用刀划开伤口,吮吸毒液,祈祷“不要就此一别人生”
 从晚8:00讲到11:00时,芋农们不愿离开
 在滚长桥头被劫匪劫走3000多元,前路艰难
 面对风尘,我装聋作哑
 奎溪镇老乡对我说:“如果有人像你这样帮助我们,我们的日常早就富起来了”
贵州
 ……
云南
广西
云南
湖北 安徽
 

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