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软件简介


本书的训练效果如下:
(1)能有效促进婴儿智能的发展;
(2)能有效建立婴儿双手的触觉积累系统;
(3)能有效发展婴儿的学习能力,建立优良的学习系统;
(4)能有效培养非智力心理素质的核心因素——独立性;
(5)有利于婴儿自我开发能力和独立实践学习能力的产生和发展。
我们的研究表明,经过手脑协同训练的婴儿,三年、五年以上,上述各种能力的综合指标都超过同龄人1-3倍。

引言
第一章 婴儿运动能力发展关键期与手脑协同开发
第一节 婴儿运动能力发展规律与发展关键期
第二节 婴儿运动能力发展关键期与手脑协同开发总原则
第三节 婴儿手脑协同开发的意义
第二章 婴儿手脑协同开发训练阶段与训练方法
第一节 协同配合训练阶段的任务与训练方法
第二节 匹配运动训练阶段的任务与训练方法
第三节 平衡控制训练阶段的任务与训练方法
第四节 技能动作训练阶段的任务与训练方法
第三章 婴儿手脑协同开发训练教程与实施技巧
第一节 家长在婴儿手脑协同开发训练中的责任
第二节 婴儿手脑协同开发训练教程
第三节 婴儿平衡能力与主要大肌肉运动能力的发展
第四节 日常生活中婴儿的手脑协同训练
附:心系新生命活动概况

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