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软件简介


  课堂的每一分钟都体现师生的智慧、师生生命成长的轨迹。民主、合作、交往、互助、探究、生成、创新已成为课堂教学的思维导向和行动方向。教师要搭建好教学观念与知识的整体结构,把握教学过程的平衡,创造和谐的课堂环境,真正成为学生思想的“助产士”、课堂智慧的引领者和创造者。   《追求优质高效的课堂教学》帮助广大教师创建知识含量高、氛围和谐、彼此尊重、合作而有效的课堂教学,为师生共同成长提供教学思维和具体方法。
第一章 精心设计每一堂课
 一、系统设计课堂教学
 二、全面落实课程目标
 三、有效开发教学策略
第二章 认真引领学生学习
 一、学生是学习的主体
 二、课堂是学习的空间
 三、参与是学习的要件
第三章 切实加强教学指导
 一、教学内容的组织
 二、教材内容的加工
 三、教材内容的呈现
 四、教学进程的展开
 五、教学行为的优化
第四章 科学的时间管理

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