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软件简介



    本书以学习对象技术与理论为支撑,以新型富媒体数字化资源制作工具为依托,以先进的数字化教学资源建设理论和实践模式为指导,通过新型富媒体数字化教学资源案例的制作与展示,向广大教师介绍对象化富媒体资源的制作原理、制作过程和制作技巧,并将广大教师置于高可用性资源共享环境建设者的角度,阐述如何以“具有教育教学单元含义”的数字化学习对象制作、整合与共享资源,融合了对构建高可用性数字化教学资源共享与应用环境的热切期待。

第1章  数字化教学资源的现状与发展趋势
 1.1  数字化教学资源的现状
   1.1.1  国际上数字化教学资源发展的现状
   1.1.2  我国数字化资源建设应用及新的需求
 1.2  新技术对数字化教学资源发展的影响
   1.2.1  媒体技术对数字化教学资源发展的影响
   1.2.2  信息技术对构建高可用性数字化教学资源环境的影响
 1.3  数字化教学资源的发展趋势
   1.3.1  富媒体技术在数字化教学资源建设中的应用
   1.3.2  数字化教学资源的共享与应用环境建构
   1.3.3  构建高可用性的数字化教学资源环境
第2章  对象化教学资源设计的原理
 2.1  elearning中学习对象发展的动力
 2.2  学习对象的概念
 2.3  学习对象的理论内涵

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