我们都是九零后第40章 几何与物理

初二开学第一天班主任就已经告诉同学们初二是初中学段最关键的一年学业知识量、课程难度都比初一提升了不少因此老师们对学生们的要求也变得更加严格了。

初二又多多了一门新的课程——物理。

九月已经有点头大了差点忘记上学期增加了几何课程把她的成绩往下拉了不少。

现在又多了物理课程这样这学期他们段考、期考都要考十门课程了想想都觉得压力很大了。

九月不禁想起了上学期学习几何的痛苦记忆真如几何老师说的那样“成也几何败也几何。

” （一） 上课的铃声响了同学们陆陆续续地进入了教室。

期中考试已经进行到第二天了待会要进行几何科目的考试。

虽然就是一场期中考试但九月的心一直悬着放不下。

看见几何老师手里的试卷九月紧张得手心出汗了额头上也在冒着汗因为上学期期末考试几何成绩相对代数成绩来说不是很理想。

九月开始不断地胡思乱想：“我该怎么办来不及做试卷怎么办？要是我段考又考得不好怎么办要是有一题题目老师讲过了我还是不会做怎么办……” 几何试卷发了下来九月看了一眼这份试题难易适中。

她努力地让自己冷静下来深吸了几口气。

九月拿起了笔先易后难开始做起题来还时不时在稿纸上画出自己想要的东西一口气做了好几题。

当她做到选择题的时候居然有一题忘记怎么做了。

九月想了好久也没理清思绪。

她决定先把这道题留下来她拼命地写着其他的答案。

九月看了看墙上的钟“老天呀怎么就剩十分钟了自己还有那道题没有解决呢？而且也没有检查过答案呢。

“哎呀怎么这会开始肚子痛起来一定要忍住”九月紧皱着眉头还有五分钟九月努力地回想着老师怎样讲这道题目的“啊！我想起来了”九月高兴地想她把正确的答案填了上去。

“铃铃……”下课了肚子现在居然不痛了几何考试就这样结束了。

（二） 不管这次的考试成绩如何相信同学们都需要做一个期中考试的总结期中考试后的反思对自己的考试结果进行一个分析。

这次的期中考试后九月内心很矛盾一边期待着期中考试成绩快点出来一边又害怕自己的几何成绩又不是很理想。

如果每个科目都是理想的分数那心里别提有多高兴了但想着几何考试有几道题是凭着感觉写的又担心起来了。

代数期中考试成绩可以公布了九月考得了100分她都快在教室蹦起来了没有想到代数超常发挥了她的脸上露出了灿烂的笑容。

下午的几何课上九月终于熬到可以发几何试卷了。

现在就剩这一门科目没有知道成绩了。

只看见平时满脸笑容的老师此刻板着一张脸九月猜想：估计这一次的几何成绩很不理想了。

要不然老师怎么是这样的表情呢？ 九月屏住呼吸等待着开始发试卷了。

老师点名每个同学的分数但同学们听到念到的几个名字后瞬间明白了老师是从高分开始念的第一名是林小平不亏是几何科代表。

接下来是班里前几名几何学习好的同学…… 九月的心跳的更加厉害了感觉心都要蹦出来了还是没有听到自己的名字九月有些失望了因为有些中等成绩当然学生已经排在她的前面了。

终于听到了老师喊她的名字九月迫不及待地跑上讲台双手接过试卷瞧一眼那大大的分数75分九月一下子就呆住了怎么才75分她羞愧地低下了头不敢看几何老师一眼恨不得找个狗洞钻进去实在是太丢人了。

尽管老师不念分数到她这会应该成绩也不是很理想了。

总之听着老师对这份试题的分析以及同学们期中考试情况的一个总结。

九月都是听得迷迷糊糊的感觉时间过得好慢呀！ 晚睡前九月在床上翻来覆去就是睡不着。

她思考几何为什么会这么差呢。

是上课没认真听讲吗?是课堂笔记做的不够吗?是老师布置的作业没认真完成吗?还是……经过一夜的反省和思考九月找到了考不好的原因。

自己虽然背诵了有关几何的一定定理以及结题当然方法但没有能学以致用。

（三） 第二天晚自习是几何老师的课她布置了每一个同学要对代数、几何两个科目进行总结和反思。

“九月你拿上你的几何试卷跟我来办公室一趟。

”代数老师看了看九月。

同学们看着九月被老师叫到办公室脸上什么表情的都有。

不一会儿九月就跟着老师来到了数学组办公室九月喊了一声“报告”和办公室的其他老师打了招呼就径直走到了几何老师的办公桌前。

“九月你究竟是怎么回事呢？这代数和几何都是属于数学的一个分支。

这个几何怎么对于你来说就那么难？代数100分几何才75分。

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