琴声低奏在一派静谧的月下苏有一边弹奏吉他一边唱道: “夜里两三点~ 母亲说无眠~ 讲着过去数着往事谈着悲伤哽咽~” 直到这时候舞台的大屏幕上才浮现出这首歌的信息。
歌曲:《妈妈说》。
演唱:苏有 作词:张叹 作曲:张叹 (PS:《妈妈说》海来阿木) “真好听~” “让人的心一下子就安静了。
” …… 体育场内的人们纷纷心中想到。
她们没有说话没有交头接耳没有鼓掌也没有笑声。
她们只是专注地看着舞台竖起耳朵倾听这样一首新歌。
仿佛就像是在听一个老朋友讲述一个很有年代感的故事。
就像此刻舞台上苏有坐在舞台中央四周围坐着一圈朋友听他弹唱。
苏有有一种特别的气质他唱歌从来不炫技从来不飙高音。
他唱歌就像是在听众耳边轻唱讲述一个故事以歌曲的形式。
他出道多年有人称呼他是音乐诗人。
音乐会前半段他演唱了一首《父亲写的散文诗》。
这首歌让他名声大振虽然不至于大红大紫但是俘获了一批铁杆粉丝。
喜欢他的人很喜欢他。
他自有风格是别人模仿不来的辨识度很高。
这是张叹专门给他选的一首歌是《父亲写的散文诗》的姐妹篇非常适合他来演唱。
“果然他来唱最合适。
” 底下的张叹也在关注舞台中央听到苏有的歌声他就知道这首歌再没有比苏有更合适演唱的人了。
围坐在苏有身边的那几名观众感触更深。
“《妈妈说》和《父亲写的散文诗》是一个风格啊一个写给爸爸的一个写给妈妈的真好。
” “我最喜欢听苏有唱歌讲故事。
” …… 苏有抱着吉他没有去关注听众的反应。
他沉浸在这首歌的意境中沉浸在自己的感情世界中。
这首歌写的男孩和他也很相似。
“1993年 生我的这年 庄稼在肩我在胸前父亲跟着失联 ……” 1993年妈妈把我抱在胸前肩上担着庄稼父亲失联了。
这样一首歌就是一个故事。
张叹注意到脚边的几个小朋友忽然都安静了小白和喜儿瞪大了眼睛盯着舞台中央的苏有在出神。
小小白和小王已经不见了不知道什么时候跑掉了。
此刻和小白、喜儿站在一起的还有小米、嘟嘟和程程。
她们几个都在认真地听歌张叹觉得她们应该都感受到了《妈妈说》这首歌所表达的意思。
他不禁有些担心。
看吧心思最为敏感的小米她的眼睛已经亮晶晶的泛着水光。
终于《妈妈说》这首歌到了副歌部分。
苏有的声音提高了声调也自然拔高。
“她说每当夕阳染红你的脸庞 她也望着天边想着她的妈妈 那种感觉有些委屈有些想家 泪如雨下~ ……” 有的多愁善感的女孩已经哭了在用纸巾擦拭眼睛。
现场出奇的静谧和之前的气氛完全不一样。
这就是音乐的力量可以让人疯狂快乐也可以让人沉默流泪。
比电影更直戳戳的插进心里。
所以当《妈妈说》这首歌演唱完毕后现场哭了一大片。
张叹耳边响起了呜呜声就在他的身边他低头看去只见小米被小白抱在怀里哭出声的是她。
喜儿站在一旁眼睛通红眼泪在无声地流。
小白朝她张开手喜儿立即投入怀抱把小脑袋埋在小白的胸前。
而小白自己也流眼泪了。
三小只抱在一起哭虽然不能完全理解《妈妈说》这首歌的意思但是她们能够感受到歌曲所以表达的母爱那心底最脆弱的部分被触动所有的坚强便化作碎片。
“不哭不哭鸭~” 榴榴安慰她们张开双手把哭泣的三小只努力抱在怀里轻声安慰。
嘟嘟见状也上前把榴榴圈不住的部分填上用自己的身体给小伙伴们带去温暖。
程程呆了呆从挎着的包包里拿出了一条卡通手帕递给了喜娃娃。
喜娃娃擦了一把脸上的眼泪再擦了一把鼻涕然后把手帕递给了小白…… 苏有在舞台上致谢感谢大家的掌声。
是的现场安静了一阵后响起了热烈的掌声。
动人的歌曲动人的歌声总是更加的打动人们。
人们毫不吝啬掌声原本围坐在苏有身边的几名听众也站起了身给苏有送去了掌声。
真不愧是音乐诗人一个故事以歌声娓娓道来讲的如此的动人。
“谢谢谢谢大家~~这首歌的作词作曲都是张叹老师感谢张老师。
” 苏有不忘在这个时候把功劳分给张叹一半。
他在掌声中下了台看到过道边抱在一起哭的几个小朋友有些发懵。
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本文地址奶爸学园第2311章 妈妈说来源 http://www.kdadsl.com
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